Szczegóły

Dnia 17 czerwca 2014 r. uczniowie klasy 2A wraz z trzema uczennicami klasy 1A wybrali się w podróż do Wrocławia. Z uczniami na wycieczkę jako opiekun pojechał nauczyciel WOS – Henryk Cymerman. Głównym celem wyjazdu była zaplanowana w Semiku Dolnośląskim przy Placu Powstańców Warszawy  lekcja "Wiedzy o administracji rządowej i samorządowej w województwie". Lekcja została przeprowadzona przez jednego z pracowników Urzędu Marszałkowskiego Pana Tomasza Juskowiaka. Licealiści mieli okazję poznać tajniki pracy samorządowców, poznali strukturę organizacyjną Sejmiku, a także możliwości budżetowe samorządu wojewódzkiego. Innym ważnym zagadnieniem omawianym przez prowadzącego były zadania administracji rządowej oraz jej wpływ na samorząd wojewódzki. Na zakończenie spotkania prelegent przeprowadził błyskawiczny konkurs, który wygrała Klaudia Prymas, otrzymując nagrodę ufundowaną przez Urząd Marszałkowski. Ostatnim etapem naszej przygody w Semiku była krótka sesja fotograficzna. Mamy nadzieję, że jeszcze zawitamy w gościnne mury Samorządu Dolnośląskiego.


Henryk Cymerman

Szczegóły

ZEBRANIA RODZICÓW

9.06.2014; godz. 17.00 - Technikum i Zasadnicza Szkoła Zawodowa

10.06.2014; godz. 17.00 - Gimnazjum Dwujęzyczne i Liceum Ogólnokształcące

 

Po zebraniach odbędą się spotkania rodziców z nauczycielami.

Szczegóły

Miło mi poinformować, że biorąc udział w konkursie "Projekt z klasą" nasza szkoła znalazła się w elitarnym gronie placówek oświatowych, które w szczególny sposób dbają o rozwijanie umiejętności kluczowych swoich uczniów i została uhonorowana tytułem "Dobrze ZaPROJEKTowana Szkoła".

Dzięki Waszym głosom oddanym na nasz projekt "Algorytmy wokół nas" uzyskaliśmy wirtualną odznakę "Dobrze ZaPROJEKTowana Szkoła".

Jest to znak, że szkoła:

  1. Podchodzi do edukacji w sposób nowoczesny;
  2. Jest otwarta na uczniowskie inicjatywy;
  3. Tworzy dobre warunki do rozwijania pasji i wspierania talentów;
  4. Poprzez wspieranie pracy metodą projektu kształtuje umiejętności i postawy niezbędne do funkcjonowania w życiu społecznym (m. in. współpraca, planowanie, odpowiedzialność);
  5. Jest atrakcyjna dla rodziców, którzy poszukują dla swoich dzieci szkoły inspirującej i twórczej.
Dziękuję Wszystkim OSOBOM głosującym na projekt i liczę na kolejne głosy w przyszłym roku szkolnym.

Szkolny koordynator projektu: Jolanta Olejniczak

Szczegóły

W dniach 15 – 18 maja klasa 1aLO wybrała się na wycieczkę nad przepiękny polski Bałtyk. Opiekunami byli p. Henryk Cymerman (wychowawca klasy), p. Paweł Łosiowski oraz absolwentka naszego Liceum – Angelika Gorazdowska (autorka planu wycieczki, najlepsza pani przewodnik i fotograf).

Uczniowie mieli okazję jechać nowym, ekskluzywnym pociągiem, który dowiózł ich aż do samego Gdańska. Wyspa Sobieszewska, która była miejscem zakwaterowania to jedno z najpiękniejszych i najspokojniejszych miejsc na Pomorzu.

Wycieczkowiczom udało się zwiedzić Gdańsk, Sopot i Gdynię - m.in. Stare Miasto w Gdańsku, port w Gdyni, molo w Sopocie. Podczas czasu wolnego uczniowie mieli okazję pograć w piłkę, posiedzieć na plaży czy zwyczajnie porozmawiać i „na nowo” zintegrować się z klasą.

Do domów wszyscy wrócili w świetnych humorach, przywożąc ze sobą pamiątki, jakimi są najpiękniejsze wspomnienia ze wspólnie spędzonego czasu.

Klasa 1a LO z niecierpliwością czeka na kolejną wycieczkę, która (miejmy nadzieję) odbędzie się za rok :)

Z całego serca dziękujemy wszystkim, dzięki którym mogliśmy pojechać na tak wspaniałą wycieczkę! - klasa 1a LO

Anna Słowińska

Szczegóły

Technikum Architektury Krajobrazu właśnie definitywnie zakończyło praktyki w Arboretum Kórnickim. Chcielibyśmy jednak wrócić do nich pamięcią i pokazać, na czym - poza przycinaniem lilaków - polegały prace w terenie. Oto czym zajmuje się technik architektury krajobrazu w ramach urządzania i pielęgnacji terenów zieleni - dzisiejsza odsłona: ODCHWASZCZANIE:

opiekun: Iwona Drożdż

Szczegóły
W klasie 1B w ubiegłym tygodniu przeprowadzone zostały 3-godzinne warsztaty zatytułowane “Pudełko biotechnologiczne”. Pomysł warsztatów przybył z Centrum Nauki KOPERNIK w Warszawie, gdzie byłam i sama przeprowadzałam doświadczenia. Teraz po raz kolejny wykorzystałam w szkole przepisy na sztuczny kawior, produkcję sera, wykrywanie enzymów w produktach spożywczych i w ślinie człowieka. Sprawdzaliśmy osmozę i turgor roślin posypanych solą, obecność skrobi w produktach spożywczych. Na buraku ćwikłowym badaliśmy wpływ kwasu octowego na przepuszczalność błon i obecność barwników w soku komórkowym. Uczniowie ponadto zakładali hodowlę pleśniaka na podłożu organicznym oraz hodowlę fasoli. Każdy też wysiał na szalkę Petriego nasiona różnych warzyw. Sprawdzane będą: siła i energia kiełkowania nasion. Kolejna lekcja biologii z nieformalnego cyklu “nauka przez zabawę”. Mam nadzieję, że udana.
Małgorzata Nehrebecka